Le sfide della digitalizzazione nella Repubblica d’Irlanda

Domenico Gabriele Nuzzolese

DOI: 10.69099/RCBI-2024-2-02-G8E

ABSTRACT

Il presente contributo esamina il processo di digitalizzazione della pubblica amministrazione irlandese attraverso il prisma dei principi costituzionali e dell'innovazione tecnologica.

L'analisi si concentra sulle strategie Harnessing Digital - The Digital Ireland Framework e Connecting Government 2030, che delineano un modello di governance digitale volto all'efficientamento dei servizi pubblici e all'inclusione sociale. Emerge come l'Irlanda promuova parallelamente l'alfabetizzazione digitale sia dei cittadini sia del personale amministrativo. Lo studio approfondisce inoltre la dimensione costituzionale della trasformazione digitale, esaminando il bilanciamento tra innovazione tecnologica e tutela dei diritti fondamentali, con particolare attenzione al principio di uguaglianza sostanziale e al diritto all'istruzione nell'era digitale.

This paper examines the digitalization process of Irish public administration through the lens of constitutional principles and technological innovation. The analysis focuses on the strategies Harnessing Digital - The Digital Ireland Frameworkand Connecting Government 2030, which outline a digital governance model aimed at improving public services efficiency and social inclusion. It emerges that Ireland simultaneously promotes digital literacy for both citizens and administrative personnel. The study further explores the constitutional dimension of digital transformation, examining the balance between technological innovation and the protection of fundamental rights, with particular attention to the principle of substantive equality and the right to education in the digital era.